学校心理咨询室（学校心理咨询室的作用）
今天给各位分享学校心理咨询室的知识，其中也会对学校心理咨询室的作用进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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每个学校都会有心理咨询室，真的有学生会去做心理辅导吗？
首先，我个人感觉并不是所有的学校辅导员都很专业。确实有些好学校，资源比较丰富，会有一些资深的心理咨询师。但是学校里有很多心理咨询师不是很专业。他们没有相应的监督和学习，主要面对学生，大部分不收费，很难衡量辅导效果。
正常情况下，能够进入大学心理咨询室的心理教师，在资质方面应该有一定的保障。其次，作为一名心理学学士，我去过学校的心理咨询室接受服务。心理咨询不限于焦虑、抑郁和严重的情绪状况...我当时为了出来工作去考研和人生规划了几次，然后又去了几次学业压力，几次建议学习方法。甚至有几次，只是去体验一下值班心理老师的辅导水平。
作为一种免费资源，大部分同学都应该去体验，去感受。但现在非常糟糕的情况是，即使在大学里，大多数学生仍然不理解心理咨询，这导致许多学生犹豫不决。他们觉得去心理咨询室就是承认自己有问题，或者是不敢交给班主任，不敢交给同学，不敢交给舍友知道自己要去看心理咨询师...
作为一种免费资源，大部分同学都应该去体验，去感受。但现在非常糟糕的情况是，即使在大学里，大多数学生仍然不理解心理咨询，这导致许多学生犹豫不决。他们觉得去心理咨询室就是承认自己有问题，或者是不敢交给班主任，不敢交给同学，不敢交给舍友知道自己要去看心理咨询师...
我觉得在大学的心理咨询室，先进驻的老师数量应该是足够的。我本科的时候，连教授都会抽出时间，偶尔花一天时间接受咨询，基本上不能预约；其次，宣传要充分。不能说有心理咨询室，心理咨询师坐在里面，每个班都有一个每年打酱油一次交材料的心理委员。大学生濒临死亡，哪些学校不是，都是被压下来的。要提前预防，尽早提供支持，调整好整个氛围，让大家都愿意去，都敢去。
学生们为了面子，也不太会去心理咨询，有谁会想让自己的秘密被所有人都知道呢？
学校心理咨询室都需要哪些设备？
建设学校心理咨询室，开展面向全体学生的心理测评、心理辅导、心理放松等服务，是学校学生心理健康教育工作的重要内容之一。通过朗心这里了解到，学样一般配套设备有沙盘套装。.心理测评系统。音乐放松椅。情绪发泄设备。 一定要根据学校的基本情况来考虑。
小学心理咨询室工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是 小学心理咨询室工作计划，请参考！
小学心理咨询室工作计划
当今小学生的心理健康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的，为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务，特制订如下工作计划：
一、指导思想
以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。
二、辅导目标：
1．通过多种形式的'宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。
2．密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。
3．认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。
4．采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。
三、辅导宗旨：
留下你的烦恼，带走我的微笑
四、辅导形式：
个别辅导、团体辅导、家庭辅导
五、辅导计划：
（一）常规工作：
1．综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。
2．值班与预约相结合。辅导教师固定值班，主要安排与个别学生见面辅导活动，其他时间的辅导，主要通过提前预约。
3．开通辅导站的固定信箱与电子信箱，对于学生的来信，要有不同方式的回复。
4．利用各种宣传手段，普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等，让广大学生懂得日常心理自我保健，并增强心理健康意识。
5．接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。
6．建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作。
7．学生特殊情况反馈制度，建立与班主任的双向反馈，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证辅导的综合成效。
（二）开放时间：
每周一------周五中午时间段及周二下午（其它时间的咨询辅导由学生另行预约）
辅导站应在原有工作的基础上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在辅导面上略有扩大，在辅导成效上有所突破。
不属于学校心理咨询室的工作职责是
学校心理咨询室工作职责
宽泛宣传心理健康知识。
二、组织心理健康教育课程的教课。
三、睁开学生心理知识系列讲座.
四、睁开学生心理健康第二讲堂活动。
五、负责对专、兼职指导员及心理健康教育志愿者的培训。
六、指导“学生心理协会”的各项活动。
七、成立学生心理档案。
八、睁开多种形式的心理咨询活动，合时睁开集体心理指导。
九、成立和保护心理健康教育网站。其他的就不负责了。
学校心理咨询室的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于学校心理咨询室的作用、学校心理咨询室的信息别忘了在本站进行查找喔。
