学校的早晨是什么排比句(校园的早晨是怎么样的排比句)
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本文目录一览:
- 1、用排比句写清晨的校园?
- 2、学校的早晨是什么的是什么的是什么的?
- 3、请用三个比喻句来描述你学校的三种景物,构成排比
- 4、排比句:清晨的校园…清晨的校园…清晨的校园…
- 5、学校的早晨是什么的是什么的是什么的?
用排比句写清晨的校园?
清晨一排排正齐的校舍正沐浴着阳光,校的南边郁郁丛丛的片松叶子,透过阳兴,斑驳地洒在地上,鸟儿在愉快的心歌唱
学校的早晨是什么的是什么的是什么的?
校园的清晨是安逸舒坦的,是清新美丽的。金黄色的阳光从树叶的缝隙中透过,照在大地上,好一派迷人的景色。当太阳刚刚从东方升起时,校园里已经有同学在操场跑步锻炼身体了,还有同学在树荫下专心致志的看书。
太阳慢慢的升起来,反射出千万道炫目的光芒,同学们也陆陆续续的来到操场,在早晨温和的日光和清新的空气中准备做早操。五星红旗在空中飘荡,一棵棵绿色的树木仿佛在微风中窃窃私语,空气是那样的清新,教室是那样的安静。
其他描写校园的片段
走在校园干净美丽的林荫路上,好心情油然而生,同学们说说笑笑,畅谈着一天的生活。看到这些充满朝气的青年学生,环卫工人开心地笑了。他们是这座校园的美化师,是清晨就开始打扫垃圾、清理废物辛劳付出的人。
起床后,早餐的香气吸引着饥肠辘辘的我们来到食堂,营养健康的早餐和阿姨的笑脸,已经在等待着我们了。我们享受着美味可口的早餐,却忽略了在天色刚刚泛起鱼肚白时,食堂师傅已经开始切菜、揉面、剁馅、蒸煮,穿梭在蒸笼的云雾中了。
请用三个比喻句来描述你学校的三种景物,构成排比
用三个比喻句来描述你学校的三种景物,构成排比句:
1、校园春意盎然,草坪像地毯,柳树长了一头秀发,梨花落地像雪花片片。
2、校园的早晨是一幅美丽的风景画,小树摇曳像是学生在做操,杨柳挺立像是在学生站着看书,那大大的玉兰花,就像是学生受到表扬后露出的笑脸。
排比句:清晨的校园…清晨的校园…清晨的校园…
清晨的校园空气特别清新,清晨的校园小鸟叽叽喳喳,清晨的校园生机勃勃。
排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。
排比与对偶的区别
1、对称性与平列式。对偶是二个语言单位(句子或句子成分),而排比是三个或三个以上语言单位(句子或短语)。对偶必须对称。排比要求结构大体相似,字数要求不甚严格。
2、排比经常以同一词语作为彼此的揭示语,使排体互相衔接、给人以紧凑、密集之感。而典型的对偶句上下两联是不重字的。
3、对偶以要求平仄对仗为佳,排比则无此要求。
学校的早晨是什么的是什么的是什么的?
学校的早晨是:
1、学校的早晨是安静的,到处鸦雀无声,走到二楼就没有一点声音了,如果你还能听到一点声音,那就是一些坏同学在班上窃窃私语了。
2、学校的早晨是忙碌的,有的老师在办公室里不休息的改着作业,有的老师在课堂里不厌其烦的讲课,还有的同学在笔都不停的做考卷。
3、学校的早晨是辉煌的,看五星红旗在高高飘扬,我们不由自主地敬队礼,好像在说:“祖国,我爱你!”
4、学校的早晨是恬静的。太阳公公刚起床,金色的阳光柔柔地照在草地上。小花儿张开了灿烂的笑脸。桌椅还在睡觉等待它的主人,鱼池里五颜六色的小鱼开始出来找食物了。钢琴角已经有同学在演奏美妙动听的音乐。
5、学校的早晨是迷人的,处处鸟语花香,四周摆满了五颜六色的喇叭花,还种了许多绿树,时不时有一只鸟停在上面唱歌。
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