综合素质评价艺术素养如下我从小就对艺术产生浓浓的兴趣和爱好所以在我高中毕业后以优异的成绩填报了某校的应用艺术专业，应用艺术学生的自我评价4年来，我勤奋好学牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的。

根据孩子的实际情况如实填写，艺术素养主要指孩子有什么才艺和天赋要培养高中生的艺术素养，要在平常多加强对艺术作品的欣赏，比如说多接触欣赏音乐舞蹈歌剧等等，不只是光接触些美术和设计有关的知识就足够了，还要通过去。

高中艺术素养内容我是一个热爱生活，做事认真的人在高中阶段的学习生活中，我不但学到丰富的知识，同时，在各方面也得到完善在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难而每解决一个问题。

高中生素质综合评价自我评价 篇22 意见将学生综合素质评价内容分为思想品德学业水平身心健康艺术素养社会实践五个方面，明确了每个方面的考察重点 教育部有关负责人表示，长期以来我们对学生的综合素质发展是有要求的，如热爱集。

高中艺术素养填写可以从思想方面，社会工作方面以及学习方面进行讨论，最后通过对自己的评价进行结尾即可。

该生在舞蹈朗诵戏剧戏曲方面都表现出了一定的兴趣特长，参加相关的戏剧排演活动态度积极认真，并且展露了一定的戏剧天赋，艺术素养评价为优良。

高中生艺术素养内容如下写作1掌握一定的审美知识能感受并欣赏生活自然艺术和科学中的美2善于发现美，学会欣赏美，具有一定的艺术鉴赏力3有健康的审美情趣和生活情调4能够积极参与各类健康的文化艺术活动。