我们来学校是干什么的作文(我是谁我来学校干什么作文)
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本文目录一览:
- 1、我来学校做什么作文500字
- 2、我到学校是来做什么作文200字
- 3、来学校是干什么的作文初中350字?
- 4、来学校是干嘛的写一篇作文不少于500字
- 5、初中作文《我来学校干什么?》
- 6、我们来学校干什么 小学300字作文
我来学校做什么作文500字
写作思路:围绕主题,文章布局合理,开篇点题,在结合现实学习生活的基础上展开了充分合理的想象,写出了进过学校的事务,描绘了校园独特的风景。重点写了学校上课。
正文:
早晨,我被秋日早上的第一缕阳光叫醒,我打开窗帘,看着天边那美丽的晨曦,感叹道:“今天是开学的第一天,又要去新学校报到了。”随后我便开始洗漱,准备前往这所期待已久的校园。
今天的太阳格外晴朗,太阳光射在水中发出耀眼的光芒。此时我正坐在学校的特快接送火车前往学校,这个特快接送火车,是这所学校的一个特色,学生可以在特快火车里吃早餐,稍作休息,为接下来的课堂做准备。特快火车穿过田野,跨越大河,让我能欣赏到许多美景,我陶醉其中。
到了学校,穿过大门,映入眼帘的就是那简约而又不失华丽的教学楼。这所学校是一所公立学校。我不由感慨,我所见过的所有的公立学校大都是一模一样的。
这所学校非常大,游泳池,足球场,羽毛球场,篮球场等一应俱全,校园里的每个角落,或种植菊花,或两三层蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,非常美丽。
老师上课,开始用电脑点名,把全班人的名字都点了一遍,可居然没我,我的额头直冒汗,不知道该说些什么,老师亲切的对我说:“同学,这里是53班,你确定你是53班的同学吗?”我说:“对呀,我就是53班的同学。”那位老师说:“你去校长室确认一下吧。”我听取了老师的建议来到了校长室。
接着我把来龙去脉告诉给了校长,校长这才明白,我原来是坐错了特快接送列车,来到了另一所学校,而我的学校是在另一个城市,我的心里是五味杂陈,既有伤心难过,又感到可惜,因为我刚刚喜欢上了这所学校。
正当我沮丧时,我忽然从特快列车上醒来,原来刚才只是一个梦。我踏入新校园,看到了曾经熟悉的同学,顿时备感亲切,失而复得的感觉让我对当下的生活感到分外珍惜,沮丧的心情也随之烟消云散了。
我到学校是来做什么作文200字
我到学校是来做什么作文如下:
我们的校园是文明的,我们的校园里的学生们是文明的。一是不说脏话,二是不打闹,三是见到老师懂礼貌,等等文明的事情。
你看校园的每个角落,没有一点脏东西;再看那校园的地面上,没有一点果皮纸屑;再看哪教室里,桌椅摆放的整整齐齐,地面上干干净净。操场上没有一片叶子,非常干净。等等,这些只是文明的一小部分。
操场上没有一片叶子,非常干净。等等,这些只是文明的一小部分。
我们再说一说有爱这方面吧,我们班樊琪就是一位有爱的同学,那次,有一位小同学摔倒在地上,樊琪连忙把他扶起来问他有没有事,然后站起来微笑了一下樊琪就走了。
还有一次,就是,我们学校的书法比赛,我们班有些人字写的不好看,樊琪就帮他们,书法比赛那天离我们越来越近了,那些写字不好看的同学写字越来越好看了,今天是书法比赛的一天,我们班的了第一名,我们都特别高兴。
还有一次,就是,我们班有位同学做手工,一不小心,把手给划破了,樊琪看见之后,就赶紧把她的手的手给包扎了起来。这就是我们的校园,文明友爱的校园。
来学校是干什么的作文初中350字?
来学校就是学习的,学校是老师教书育人的场所,是学生探索求知的地方,在学校之中一切目的都是为了,学习,不应该做和学习无关的事情。
来学校是干嘛的写一篇作文不少于500字
在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记
我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。
虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。
人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!
校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。
初中作文《我来学校干什么?》
我们上学时,有个老师,他有一段话,大意是:
想来上课或者不想来上课,他都不点名,不扣考试分,随便大家
因为,他给学校打工,给学生们上课,只是用自己的时间和能力,来换取生活所必须的东西
学生家长付给他工资,向他买了他的这些时间,那么,这些时间的支配权就不属于他了,而属于学生们,
这些时间,学生们要怎么支配,都是可以的,愿意听课的,他认真讲,尽量让大家学到东西,对得起家长们因此付出的学费;不愿听课,想要去玩儿的,那他也无权阻止——时间,是属于别人的东西,要怎么支配,他无权干涉,只要不影响安全,不影响他人……
当时,似懂非懂,现在,好像有点儿懂:
人,活在这世界上,【唯一】可供自己【完全支配】的资源,是时间。
要锻炼个好身体,要用时间去换
要赚钱,要花时间去换
要快乐,花时间去玩,去high
要提高自己,让自己有能力活得更开心,也要用时间去学点东西,才能让以后自己能有个更高的起点,更轻松些的工作,更随意的生活(至少买东西,不必向别人伸手要钱)
似乎,还没有什么,是不必花时间就能得到的——也许有靠“钱”可以买到的,但,钱,也是时间换来的……
现在,来学校做什么?那得看你自己。
高中这段时间,完全应该由您自己来支配,别人可以给你建议,但无法替你支配。
来学校,你想要收获知识,就多花些时间在这上面,
来学校,你想要获得朋友,也多和朋友们交流、相处,
来学校,你想要挥洒青春,那就尽管去玩儿——当然,青春有限,要挥洒,也悠着点儿
总之,等到离开了高中,以后回想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都由自己支配;这么短的一段时间,也是自己走过的……
我们来学校干什么 小学300字作文
我到学校干什么
一天,老师忽然问我们“:你们到学校干什么?”我们一下子愣住了,似乎觉得不值得回答,可猛然间也地确不知道该怎么回答。
我沉思很长一段时间,我,的是来学习的。如果你不学习,那你以后干什么?如果你不交朋友,那你长大后必定会寂寞一生。要赚钱,要用知识去赚钱;要快乐,要有知识去玩儿;要提高自己有能力活得更开心,也需要知识,只有知识才能让自己有个更高的起点,更轻松的工作,更随意的生活。
来学校,你想用收获知识,就多花些时间在学习上;来学校,你想要获得朋友,也就多和朋友一起玩儿,一起交流,一起相处。人生这一段时间,完全由你自己来支配的,别人可以建议你,但别人无法改变你的支配。
总而言之,等离开小学,以后想起来,你会明白,这么长的一段时间,一切,都是有自己走过的。现在,你到学校干什么?要看你。
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